Este proyecto de intervención pretende visibilizar la relevancia del placer como táctica (intervención social) de mejoramiento de la convivencia escolar y las habilidades sociales. Lo preliminar encaminado desde la preocupación de docentes al evidenciar en sus aulas de clase la carencia de alterar algunas prácticas cotidianas de los niños https://rufusu470din8.bloggip.com/profile